几乎所有高度近视的孩子，背后都是一对拖延的父母。有些家长甚至认为儿童近视就是假性近视，或是随意给孩子配一副眼镜了事。一旦孩子近视度数上升到五、六百度后，往往追悔莫及。所有高度近视的孩子都是从视力疲劳到假性近视再到真性近视最后到高度近视！所以保护孩子视力、预防近视增长要从小开始！一旦发现孩子近视，应及早配角膜塑形镜，有效控制近视度数增长，防止成为高度近视！

孩子近视了！家长通常反应是什么呢？

唠唠叨叨的教训孩子一通：叫你不听话，天天就只知道玩手机、玩电脑，现在好了，眼睛近视了......

再就是病急乱投医，寻求各种偏方；

最后迫于无奈，没办法只能走在年年换眼镜的道路上......其实还有其他的方法去控制孩子近视度数，其中最有效的是——角膜塑形镜，角膜塑形镜是国际专家公认的最有效的近视控制手段。

近视的发展历程从目前的情况来看，近视的发生主要在于4个阶段，而且出现高度近视引发并发症，导致眼压增高眼睛胀痛、眼轴显著变长，使得青光眼和白内障的发病率显著增加，严重者甚至视网膜出现裂纹或脱落。

7-9岁视力开始模糊（0.6-1.0）孩子一般在9岁左右视力会发育完全达到1.0，可是现在的孩子视力还没发育完就开始减退，一些孩子在七八岁的时候就开始近视了，但近视初期孩子一般不会跟家人讲，多数怕爸妈责备，因为孩子都知道是看电视玩手机造成的。孩子在近视初期配戴角膜塑形镜最为合适，能有效控制近视度数增长。一般情况下，孩子近视度数都会以每年50-150度的幅度增长，配戴角膜塑形镜后近视得到有效控制，每年近视度数零增长。

9-12岁视力变糟糕（0.2-0.5）看黑板会很吃力，看电视会往前窜，但看书在40厘米左右不成问题，不过这个时候孩子很喜欢很近距离看书，大多数孩子也会在这个阶段告诉家长眼睛出问题了，因为再不说就看不见了，这个时候大多度数在200左右，眼轴开始变长。

初中阶段视力持续恶化（0.1-0.2）裸眼视力已经非常糟糕，应该换第二副或第三副眼镜了，大多数孩子眼镜度数300-500，不戴眼镜严重影响生活，眼轴继续变长，眼睛开始有凸出来的迹象。这个阶段的孩子最容易恶意用眼，女孩子喜欢上小说，男孩子喜欢上游戏，学习负担也开始逐年加重，眼睛自然是最受罪的了。

高中阶段视力雪上加霜（低于0.1）高中是学生时代最艰苦的岁月，课程增多，学业负担越来越重，没有有效的保护办法，视力将继续变坏，很多孩子视力开始突破500度，800度，甚至1000度，裸眼视力低于0.1就有点半盲的味道了。小编走访过几所不错的学校，高三孩子们的眼睛几乎全军覆没。

大多数孩子的近视都是用眼习惯不好，近距离用眼过多导致的，换句话说都是人为的。如何避免孩子近视？如果孩子近视了，该采取哪些措施进行干预及矫正？

科学防控近视，一定要抓住根本。掌握这四个方法，可以帮助家长科学的引导孩子进行近视防控。

1.减少近距离用眼

给孩子制定合理的学习计划，减少近距离看书写字，每连续近距离阅读40分钟，应休息远眺10分钟。

2.足量的户外活动

越来越多的研究和证据表明，户外活动能有效控制近视的发生发展，机制在于户外的阳光能促进多巴胺的分泌，多巴胺能抑制眼轴的生长。因此建议孩子每天进行2小时的户外活动，课间休息时要到户外活动，不要待在教室内。

3.注意调整饮食及生活习惯

后天饮食不节，导致供给眼睛的营养不足，也会引起视力问题。因此应及时给眼睛补充营养如叶黄素、或口服视清素饮品。

4、科学的防控方案

孩子7岁左右就需要建立视力档案，孩子如果出现近视症状，则及时带孩子到麦迪格国际近视矫正中心矫正，才能控制近视发展，阻断近视危害。