近视的发展规律是什么?
摘要 :
1. 低年龄小学生中,功能性近视较多,但随着年龄的增长,角膜曲率随之变大,眼轴也逐渐拉长,形成结构性变化,所以近视眼应早发现、早矫正。
2. 城市学生近视率高于乡村学生;女生高于男生;重点学校学生高于非重点学校学生。
3. 小学期间开始近视到高中毕业时一般近视多超过600度,初中开始近视在高中毕业时度数一般会在300~600之间,高中阶段开始近视毕业时一般在300度左右。
4. 近视发生的年龄越小,如不及时矫正最终近视形成的度数越高,对于生活、学习甚至是心理的影响也会越大。
5. 目前学生近视度数年增加50度以内的占15 %,年增加50~100度的占60%,年增加在100度以上的占20%。请您对照视力下降情况并计算到高中毕业时可能产生的近视度数。
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